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上财-银行中基层管理者MTP管理技能提升训练培训发表时间：2021-11-23 14:47 【课程背景】 1.提升管理意识：让学员了解班团队长在企业中的职责、定位及工作目标，了解发挥职能应具备的基本态度和应掌握的管理技巧； 2.掌握团队管理技能：掌握团队管理的相关管理技能：如何指派任务（授权）、如何高效沟通、如何影响他人，如何进行激励、如何分析下属的绩效问题、如何高效培育下属以及平行间协调的有效方法等。帮助团队长在工作上发挥领导力与影响力，提升团队绩效； 3.企业整体提升：通过提升团队长的管理水平，提升企业提升整体执行力，为实现企业战略目标打下基础。 【培训对象】 金融银行系统领导干部等。 【课程设置】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。 一、引言 1.中国传统文化中的管理智慧来源； 2.中国传统文化中的管理智慧核心； 3.游戏：“下班前的任务”； 4.思考：影响中基层管理者MTP管理技能提升的关键因素：团队长角色、正面团队、沟通技能、委派任务、辅导员工、激励下属； 二、角色定位与功能价值（我是谁？） 1.案例研讨——“王团长的无奈”,问题在哪里？ 2.团队长的处境； 3.视频分析——“李团长成长记”，角色是什么？ 4.影响力的五种来源； 三、重塑积极正面团队团队（我们是谁？） 1.案例研讨——“唐团长与宋团长的故事”，正面团队的几点启示； 2.团队重塑的核心与需求； 3.重构积极正面团队要把握的关键要素； 四、团队内上下级沟通与协作（我们一起做。） 1.案例研讨——“搞笑的招聘广告”，沟通是什么？ 2.视频分析——“喜郎中的高招”，揭示沟通的前提与核心； 3.案例研讨——“王女士的新任务”，上下级沟通如何搭桥、铺路？ 4.上下级沟通的原则与步骤 5.情景演练——上下级沟通的高手是如何养成的？ 五、委派任务与提高执行力（我们做什么？） 1.在任务布置过程中，经常遇到的障碍和难点有哪些？ 2.视频分析——“胡团长布置任务” 3.委派任务的关键技巧 4.提高执行力的关键要素 六、现场教练——辅导员工（我们如何做？） 1.案例探讨——团队长的教练类型； 2.团队长“教什么练什么”； 3.辅导技巧与流程：指导、定位、实操、验收； 4.案例总结——某公司内调研的故事； 七、人性管理——激励下属（我们要做好！） 1.需求五层次论对团队长的启示； 2.案例分析——“团队同事的想法”； 3.激励下属的原则、时机； 4.惠而不费的激励妙方。 【颁发证书】 《上海财经大学**培训班证书》 【培训师资】 上海财经大学教授，银行金融专家、 企业高管和智库行业专家等一流师资资源。 【培训地点】 上海财经大学武东路校区、上海财经大学科技园、上海财经大学中山北一路校区 【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【教学教务】 1.学员管理：建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。 2.教学服务：配备项目主任和班主任，提供茶歇等全程服务。 3.质量评估：发放评估表，由学员打分，总结反馈，确保质量。 4.增值服务：提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。 【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。 【咨询电话】：021-31129781
文章分类：
银行中层管理培训
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